Category: кино

Category was added automatically. Read all entries about "кино".

холодное лето бла-бла-бла

Олегльвович, малютка А и пара крошек уехали в лагерь. Благословен тот, кто придумал математические лагеря, куда можно сплавить не только пару-тройку сыночков, но их их папашу. У меня такие каникулы! Я летать могу, кажется ( хорошо, что коровы не летают?) Как легко готовить на трех-четырех человек! Ваще незаметно! И убирать . У меня жизнь как у психов - "хочешь - спать ложись, а хочешь - песни пой". То ли почитать, то ли кино посмотреть, то ли пирожных испечь иным манером. Вдобавок погода, спасибо, дорогой Боженька, не погода, а мечта, никакой жары, одно благорастворение воздухов.
Плюс к тому Яшечка, скинувший оковы школы и экзаменов, тоже почти ангел ( был бы совсем, но ангелы не курят), безропотно сидит с Беней, мил и приветлив, работает, и хотя у нас тут два дня подряд ночевали трое-четверо его друзей, как то все тоже благолепно.
Я уже начинаю нервничать, не слишком ли много в одни руки?

мать - ехидна, отец - утконос

дети ждут - хотя посмотреть со мной фильм. Им принципиально со мной, и вот. наконец, выходные, можно лечь попозже. Собираемя смотреть.
-НУ давайте теперь то, что я предложу смотреть, - говорю Давиду, - в прошлый раз твой мультик смотрели.
- Ладно. Только не грустное, чтобы спать потом можно было.
-Да! А то опять покажешь "хороший детский фильм" , - саркастически поддерживает Осечка, - например "Воровка книг", - Осечка мне эту "Воровку" уже полгода простить не может.
-Хорошо, хорошо. Что бы такое вспомнить... Вот мои друзья что-то такое предлагали посмотреть с детьми - бормочу я, листая списки фильмов.
- А твои друзья, - подозрительно спрашивают, - они похожи на тебя?

и второй

-Я завтра в школу не пойду! - мрачно сказал Давид, как только вернулся домой.
-Ну всеооооооооооооо, начинается, - подумала я. - Что случилось?
-Ничего. Не пойду и все. Уроки у меня все сделаны, можно за комп?
так продолжалось весь день.
-Все равно я завтра не пойду в школу.
-Это мы с папой будем решать. Если ты устал, то скажи, подумаем...
-Я не пойду и все. После фильма скажу, почему.
сделал кой-какие уроки, выторговал посмотреть со мной непременно кусок фильма. Ковырял меня этим полдня. Наконец, в одиннадцать вечера заявляет с довольной рожей:
-Я завтра в школу не пойду, потому что у нас музейный день, и мы идем в музей! А учиться не будем!

прощай мои друзья, прощай корова

Рюкзак собрала, как ни странно, все в нем, и даже две пары зашитых наконец-то Давидовых шортов, только тростей Осечкиных не нашла. А вот кино досмотреть не успеваем, чемодан-вокзал-Израиль Кострома.
Ща мы с Беньком как поедем на поезде к комарам детям О. и Д.

(no subject)

мне казалось, что письменное общение мне ближе. Легче, удобнее, глубже, безопасней, спокойней. не в смысле, что я предпочту никого не видеть - нет, я с радостью общаюсь и обыным способом. Но часто, особенно. если речь идет о трудных, глубоких, болезненных темах, то письменно - лучше. Устно часто замыливается, уходим в сторону, переводим разговор в шутки. легче обидеть, труднее объяснить что имел в виду - устно.
и тут я вдруг набюдаю вот что.
в моей жизни случаются новые люди, с которыми общаешься - клиенты и ммм. собложники. и к клиентам я наинаю испытывать симпатию, уважение, интерес, не было еще такого, чтобы не. Даже если бывает раздражение-неприятие, обычно, помимо результата работы для клиента, в конце наших встреч я бываю благодарна тому, что этот человек в моей жизни случился.
А в блоах нет так. Читаю какого-нибудь человека дневник, читаю, долго, общаюсь порой,  и начинает он видеться мне однообразным, неинтересным, иногда и раздражать.
мы никогда не узнаем, что тут "истинно", где я вижу человека "как он есть" - в случае работы или в интернет-общении. Но результат мне однозначно приятней тот, что получается после работы, поэтому этот результат я буду считать для себя определяющим.
выходит - письменное общение (или наоборот - устное?) дает такой неожиданный эффект, в отрицательную сторону..
или что - меньше затраченных сил дает худший результат, да? и общение не исключение? Фууу, как все скучно объясняется тогда.

(no subject)

после того, как мы посмотрели увлекательный триллер "как аденовирус проникает в клетку и убивает ее" мы все заболели аденовирусом. Сперва Беня, потом я, и до сих пор еще не очень в себе, потом другие дети и Олег. Все более-менее на ногах перенесли, кроме Бени, но все дохловатые, дети валятся днем спать, Бенька вообще на пол ложится и лежит по полчаса. И я тоже устаю. И вот ведь что. Великая сила искусства, чтоб ее. Мы посмотрели как один из вирусов пролез везде и всюду, клетка разрушена, произвела стопицот вирусов и развалилась, и вся эта толпа вирусов понеслась с гиканьем дальше. И на словах: "Но у организма есть еще другие способы борьбы с вирусами" фильм оборвался. И вот периодически мне мерещатся теперь толпы вирусов внутри меня, разваливающиеся клеточки (ах, как я вас любила) и никакого выхода! какие такие другие способы? Лейкоциты всех не пожрут! ааа! Так я никогда не выздоровею!

(no subject)

Занимаюсь тут с Яшечкой биологией. Ботаника там чуток зоологии, клетка. Учебник его меня ужаснул, потом еще ужаснул, да так, что я с тоскою вспомнила учебник свой, советский, так и вижу из него картиночки. и тут Катечка меня порадовала. сперва она показала мне Khan Akademy. Шоб я так жил! Я, кажетсЯ, буду теперь смотреть там все подряд , заместо Шерлокхолмса. Но Яшечка английскому не обучен ( я тоже не больно то, но делаю вид) так это это не прокатило. Но до меня дошло, что технологии не всегда прокляты. Сколько тут всего! АААА! Какие видеоуроки, только копни! МЫ смотрели кино бибисишное, как вирус влазит в клетку и устраивает там пятую колонну, это же вообще! Это круче всех "Звездных Войн" вместе взятых. Дали б мне это в старших классах школы!
С другой стороны, добавим и ложку дегтя. Мне вон кина не показывали такого, и задачек шикарных, как я своим деточкам, тоже не притаскивали в клювике, в моем суровом, лишенном игрушек детстве, мама меня могла развлечь разве что предложением возвести двойку в какую-нибудь степень или посчитать логарифм от кого-нибудь простенького. И вот, что мы видим на этой смешной картинке? Мне то все интересно, а детишкам моим не больно то. Объелись они?

из жизни Джеймса Бонда

Яшечкиными стараниями любимый Бенин персонаж - Джеймс Бонд. Вот, например. Идем сегодня с гуляния, чтобы заманить Беню, ошалевшего от гор чистого снега, домой, говорю:
- Пойдем, давай я буду по дороге сказку рассказывать? Про что тебе рассказать7
-Про Жеймсбонда!
А давеча я в стремлении скрасить чистку зубов тоже помянула бедного шпиена.
-Вот, давай чистить зубы, как Джеймс Бонд. Как он чистит зубы, знаешь? Он берет щетку, берет пасту,  открывает, мажет на щетку... ( все это я проделываю, и даю Бене щетку). А потом...Что он делает?
-Ест пасту!!!

Бенечка спит

я дома ОДНА.
никогоооооо нет, кроме спящего младенца!
пол мыт, пылесошен, чист.
везде вообще, порядочек.
сделала из остатков глазури снежинки, кажется, они существуют.
не буду ничего зашивать
не буду книжку читать ( и еще пять не буду)
не буду диплом писать
а буду  смотреть кино. 

а вот еще интересуюсь ваших советов

Что почитать Давиду, десяти лет.
который Давид прочел все, кажется, Осееву, Хэрриота, Даррела, "Счастливую девочку", Толкиена, (это я круг интересов очерчиваю) большую часть Самоката-Розового Жирафа, но не все, будем честными, на все у меня денег нет.   "Игру Престолов", по-моему, тоже у старших стащил и прочел сто томов, но если и нет - не хочу ему давать.
А еще лучше, если это что-то есть в сети, а то не напасешься.